“什么是溺水？”“溺水后我们如何自救？”“被人欺负了怎么办？”数个问题“抛砖引玉”，拉开了安全教育的帷幕。7月18日，音乐学院“音为爱”教育关爱暑期社会实践团为安徽省怀宁县腊树初中的30余名“留守”学生讲一场主题安全教育课。实践团成员结合图文实例，现场动作示范，将单纯的“讲道理”变为“沉浸式”反思，让学生们对常见的安全防范和自救知识更加入脑入心。

实践团队长杨正鹏从溺水的急救方法、游泳的注意事项、落水严禁错误施救以及如何自救四个方面介绍了如何防溺水，并要求大家：不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不擅自与他人结伴游泳，不擅自下水施救等。

“游泳前需要做好全身运动，避免下水后抽筋、扭伤。”杨正鹏告诉在场学生，发生意外时应该时刻保持冷静，学会正确的自救方法，量力而行去救人。清理口腔异物、按压溺水者腹部、进行心肺复苏和人工呼吸……他向学生们介绍了正确的救人步骤，现场演示了做心肺复苏的正确手势。他表示，学生如果不慎落水，应该将头后仰，露出口鼻，借助一切漂浮物使身体上浮，配合施救者游向浅水区。

“溺水时，我们应该保持冷静，尽可能减轻自身重量，产生更多浮力来自救。”“留守”学生产奥运表示，学校此前经常开展各类安全教育，他了解基本的自救知识。产奥运称：“因为水性不好，我们很少结伴去野外游泳。”其他学生也纷纷分享自己的经历，听到赞同之处，不少人频频点头，现场的安全教育活动严肃而生动。

队员赵娅婷则为学生讲解了校园霸凌的危害，并教他们应该如何应对校园霸凌，做到“不惹事、不怕事”。赵娅婷分享了数例校园霸凌案件，借此说明霸凌对学生的身理和心理都产生严重的负面影响，她鼓励学生遭遇霸凌时勇敢面对，向老师、家长寻求帮助，采用正确的方式解决问题，同时不要向其他人实施霸凌，与同学友好相处。赵娅婷希望学生见义勇为，积极帮助受欺凌的学生，“不欺负别人，也不被别人欺负”。

本次主题安全教育课，进一步增强了同学们的安全意识，为留守学生度过一个安全愉快的假期撑起一把“安全伞”。（撰稿：学生记者 方锴 摄影：学生记者 方银 方锴 编辑：江伟 审核：肖之进 钱敏）