7月份，在文学院和五横乡政府领导的高度重视和大力支持下，文学院组织学生在暑期开展了五横乡“教育帮扶”志愿实践活动。

此次实践活动为两阶段进行。第一阶段于7月8日开始，对留守儿童开展教育帮扶活动。第二阶段于7月15日开始，团队成员在五横乡团委书记汪夏子的带领下开展包括慰问敬老院老人、安全普法知识宣传、走访老党员、清除“牛皮廯”等一系列活动。

“教育帮扶”实践团队由文学院14名学生以及美术学院4名学生组成。为确保此次暑期社会实践活动顺利开展，团队精心部署，成立了筹备小组，从6月份开始策划本次暑期“三下乡”活动，开展了一系列前期准备工作，为本次社会实践做了充分准备。

此次教育帮扶活动共召集了23名留守儿童，确定了三个帮扶地点，教育帮扶的重点放在对当地留守儿童的读书兴趣和学习技能的提高上。队员们对不同年级的学生进行功课的辅导，同时开展了折纸比赛、绘画比赛、关爱老人、棋类比赛、心理游戏、安全防溺水讲座等一系列活动。活动的开展丰富了留守儿童的生活，锻炼了孩子们的动手动脑能力，增强了孩子们对中华优秀传统文化的热爱，提高了孩子们的学习兴趣。

实践后期开展的一系列安全普法知识宣传、敬老院慰问老人、走访老党员、清除“牛皮廯”等活动，既与五横乡“生态立乡、文化活乡、旅游富乡、和谐兴乡”推进美好乡村建设的宗旨相契合，也让大学生更好地了解基层、走进基层、服务基层，树立起社会责任意识，提高了社会实践能力。

7月19日，文学院“教育帮扶”实践团队在五横乡乡政府会议室举行了暑期“三下乡”活动的结束会，五横乡政府相关领导对队员们的辛勤付出给予了高度评价，活动受到了留守儿童家长的一致肯定。活动通过新浪微博、腾讯微博等网络新媒体同步活动动态，引起社会关注。五横乡政府网站对相关活动进行了持续跟踪报道，宜秀区电视台、安庆晚报等媒体对活动进行了采访报道。

(王洋 骆颂纯)