日前，教育学院暑期“三下乡”国家级团队——“美丽中国”实践服务团把践行“我的中国梦”融入社会实践，赴安徽省第一批次的三个美好乡村示范点，开展为期一周的主题为“美丽中国

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美丽乡村”的社会实践活动。

8月2日上午，队员们到达第一站——岳西县木冲村，实地考察、调研乡村建设实况，开始了此次社会实践活动。服务队受到了木冲村村委会的亲切接待，队员们向村领导报告了实践期间的工作计划和活动安排，得到了村委会的大力支持。队员们采取“一听、二看、三交流、四记录”的方式，召开座谈会，听取了木冲村美好乡村建设负责人刘运林关于美好乡村建设工作、乡村各项产业发展情况的介绍，并实地参观了该村翠兰茶叶种植地、猕猴桃种植园等特色绿色食品基地，了解了村庄环境整治、绿化亮化、设施建设进度等情况。团队还走访了部分村民，开展了具有针对性的问卷调查。队员们顶着烈日，拍摄了300多张照片以及长达十几个小时的视频，记录下如今木冲村的美好印象。

8月5日上午，教育学院“美丽中国”实践服务团来到合肥市肥西县三河古镇木兰村，对当地美好乡村建设实况和成果进行实地考察和调研。这是服务团继岳西县木冲村之后的第二阶段的实践活动。正值酷暑时节，队员们在活动过程中个个都是汗流浃背，一天的走访也让队员们收获颇丰，感到充实。服务队受到了木兰村村委会的热情接待。服务队在简要说明本次实践活动的内容和目的后，由工作人员带领参观了村民新居、文化广场、文化墙、苗圃种植基地以及环巢湖旅游大道施工现场。在对村委会主任丁云银以及部分村民的采访中，队员仍然采用“一听、二看、三交流、四记录”的方式，获取有关村庄道路修整、环境亮化、乡风文明建设等方面的信息。由此，队员们对美好乡村建设有了更进一步的认识。

本次暑期社会实践活动得到了校团委和学院领导的大力支持。团队将充分发挥专业优势，通过摄影客观反映安徽南部、中部及北部第一批美好乡村建设示范点的不同特色、成果。团队将在后期精心剪辑出视频，以展示美好乡村的新面貌。(严峻 张媛 张芮）。