为方便同学们交流暑期见闻得失和社会实践情况，9月3日晚，数学与计算科学学院学生会召开学生暑期实践经验交流会。

座谈会上，同学们积极踊跃发言，说暑期生活给予他们不仅是一个放松身心，提高自身修养的时机，更是一个让他们学习的机会。通过调查发现，同学们的暑期生活大致分为以下三类：一是参加社会实践兼职打工，二是埋头苦学参加各种培训，三是参加暑期三下乡实践调研活动。

参加社会兼职的同学纷纷认为，去教育机构参加社会兼职一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高能力，另一方面可以积累工作经验，对日后就业很有帮助。在言谈中，每位同学都着重强调了自己在兼职打工中学到了什么，对于其中的苦累却很少有人提及。

暑期时间较长，有相当一部分学生报名参加了英语及计算机、公考等各种辅导班，大多数是为了在原有的基础上更上一层楼。今年暑假，在该院参加为期一个月的数学建模培训的同学就有68人之多，同学们在学院的精心组织下，经过认真培训，为今年9月的全国大学生数学建模竞赛做了良好的准备。

会上，数学与计算科学学院大学生暑期“三下乡”团队队长李文同学讲述了他们暑期支教活动情况。同学们在池州市青阳县的山村小学进行了为期一个星期的支教活动，与小学生们朝夕相处。他认为，那里的生活环境很艰辛，但是支教同学们没有抱怨，每天都用最认真的态度去辅导孩子们，每天的日常生活都是自己打理，虽然很累，但是看着孩子们的笑容，大家都觉得这是值得的。还有一部分同学参加了暑期调研报告活动，他们更多学到的是部门之间的分工合作以及对信息的筛选，同样都使自身能力得到了很大的锻炼。

通过这次座谈会，学院很欣喜领略到当代大学生们积极向上的风貌，同时也感受到大学生们独特的思想意识和价值取向。暑期实践已成为大学生学习的新阵地、展现青春风采的好机会。（黄建平

钱许林）