为深入落实立德树人根本任务，深化“五育并举”育人体系建设，推动学校第二课堂管理规范化、运行精细化。近日，校团委分层分批开展“第二课堂成绩单”业务专题培训，培训对象为校级学生组织、各学院第二课堂负责人及2026级新生班级负责人。

9月11日，在一站式学生社区四成服务大厅二楼多功能厅举办学院第二课堂负责人专场培训，近30人参训。校第二课堂运营管理服务中心梁佩佩结合《安庆师范大学第二课堂学时管理办法（试行）》，明确第一课堂与第二课堂协同育人功能定位，系统阐释德智体美劳五大育人模块的学时标准与管理制度。重点围绕平台操作、学时申报、签到管理、违规处置等业务开展实操教学，并针对日常工作重难点问题开展集中答疑，有效提升基层学生骨干的业务素养与履职能力。

9月13日，在一站式学生社区四成服务大厅二楼多功能厅举办2026级新生专场培训，新生班级负责人、各学院学生代表共150余人参训。吴庆林以“认识第二课堂、用好第二课堂”为主题，阐释第二课堂制度的育人内涵与实践价值。他结合学生成长与发展需求，详解学时积累、认定标准、等级评价等核心内容，现场演示账号激活、活动报名、签到签退、学分转换等操作流程，梳理常见操作误区，帮助新生快速掌握系统使用技能。

9月19日，在一站式学生社区四成服务大厅二楼多功能厅举办校级学生组织与社团负责人专项培训，校级学生组织及社团负责人共100余人参加。张璐围绕第二课堂活动申报、线上审核、活动完结等全流程工作规范进行细致讲解，进一步明确学生组织、社团开展第二课堂活动的工作标准与管理要求。

“通过培训，我真正认识到了什么是第二课堂，并且掌握了第二课堂系统的操作方法，我将积极在班级进行宣介，带动同学们主动参与第二课堂实践，在实践中提升综合素养。”2026级知识产权专业班级负责人苏梓檬表示。

“第二课堂成绩单”业务培训进一步规范了我校第二课堂工作流程与操作标准。下一步，校团委将持续健全分层培训长效机制，常态化开展政策宣讲与业务保障服务，充分释放第二课堂“五育融合”育人效能，持续健全三全育人格局，助力青年学生全面成长成才。

(撰稿：王海遇、周杰、黄婉如 摄影：郭煜颖、刘函畅、刘锴凤 审核：方蓬)