连续两年获校级一等奖学金、二等奖学金和志愿服务、文体竞赛等3项单项奖学金；荣获校“优秀志愿者”“优秀学生干部标兵”“优秀共青团员”“优秀社助”等称号……教师教育学院小学教育专业2018级1班的姜宁对已经度过的三年大学生活比较满意。

纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行

“多读书才能取得好成绩”，姜宁认为广泛阅读书籍是学习的有效方法。他表示，上课认真听讲，课后完成作业和笔记是取得好成绩的必要前提，但想要进一步提升自己，就要通过多读书来充实自己。

大一军训期间，姜宁就迫不及待地逛遍了学校的图书馆，“读书破万卷，下笔如有神”，广泛的阅读积累不仅有利于姜宁在学习上取得好成绩，也让他在义务支教的实践中更加得心应手。

对于自己的未来规划，姜宁有着非常清晰的认识：成为一名光荣的乡村教师。大学期间，姜宁参加了两年义务支教。他总是用饱满的热情和认真的态度来对待每一次支教，从不因为任务繁重而懈怠。他说，“孩子们天真可爱，和他们待在一起非常开心，这就是对我付出的最好回报。”

“教师必须要在实践中学习，在学习中实践。”姜宁表示，将来真正成为教师之后自己也会不断钻研，学习如何更好地与学生相处。

世上无难事 只要肯登攀

“用负责任的态度对待工作，自然会有想要的结果。世上无难事，只要肯登攀嘛”……在努力读书学习之余，姜宁积极参与到学生工作当中。作为校学生会主席团的一员，他尽己所能做好每一件事，全心全意为同学们服务。

忙碌的专业课程与学生会工作常常会产生时间冲突，对于协调两者关系，姜宁分享了自己的心得：将手头上的任务根据紧迫程度进行排序，规划好哪一时间做哪一项任务，这样就能最大程度地在有限的时间里保质保量地完成任务。

刚接触学生工作时，总会遇到各种各样的难题。每次工作完成时，几乎都已经是深夜。过程虽然艰辛，但骨子里的拼劲、韧劲让姜宁很快就能够独立策划和组织活动。

回想起那段时光，他很有感触：“付出总是有回报的，尽管很累，但在这样的锻炼中，我的组织、策划能力都有非常大的提升。”

捧着一颗心来 不带半根草去

组织团队参与公益活动百余次；带领志愿者开展义卖展销、劝募等累计筹集公益资金12万余元……尽管在公益志愿活动中做了很多工作，但姜宁始终保持着一颗谦虚的心，“我们只是接过了志愿精神的火炬。”

公益活动获得的公益资金，全部被姜宁和志愿者们用于帮助山区的贫困儿童们。通过与中国扶贫基金会的合作，他们间接为山区的孩子们提供了冬衣、体育器材和文具等物资，“基金会的工作人员也会向我们反馈山区儿童的情况，当我们看到孩子们脸上的笑容时，感觉付出再多的辛苦都是值得的。”

“整个团队所表现出这种无私奉献、不求回报的志愿者精神，鼓励着我一直坚持参与各种公益活动。”姜宁表示，团队中每个志愿者都是重要的一份子，最让自己感动的就是志愿者们不计个人得失的奉献和付出。（撰稿：吕雨辰 摄影：受访者供图 审核：陈东 陈秀）