全方位知识宣讲、多维度课堂体验、立体式党史宣讲、一对一作业辅导……为进一步弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，锻炼大学生社会实践能力，近日，安庆师范大学“敬敷筑梦 七彩向阳”暑期社会实践团前往安庆市宜秀区，开展为期12天的暑期七彩课堂活动。

多元立体课堂 促进学生全面发展

“活动前期，团队制定了详细的计划方案，除了辅导孩子学习，还结合孩子德智体美劳全面发展的需要，开设了党史宣讲、黄梅戏艺术欣赏、科学实验、体质拓展、创意手工等多样课程，希望让孩子们度过一个美好的假期。”实践团队长刘奇说到。

在国学经典朗诵课程中，学生们与千年前的先哲对话，在平仄声中体悟家国情怀；当小老师讲到传统艺术，学生们的眼中充满对泥人、京剧、脸谱、剪纸的向往；优美的舞姿、动人的旋律，学生们在《万疆》的旋律中舞动出中华儿女的爱国情怀；干冰实验课中，伴随着“缕缕青烟”从小老师的“五指山”中倾泻而出，教室中的赞叹声不绝于耳……

赓续红色血脉 培养学生爱国情怀

“王二小装着听话的样子走在前面，为了保护转移的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈……”考虑到孩子们年纪尚小，单纯的理论宣讲难以激发他们学习的兴趣，实践团成员陈艺文转换教学思路，采用讲述红色故事与播放动画短片相结合的教学形式，通过讲述典型榜样的动人事迹带领孩子们深入学习百年党史，感悟革命力量。

少年中国诉说爱国之志，声情并茂激扬爱国情怀。课件上的素材记载着刻骨铭心的斗争岁月，引领孩子们追寻红色记忆，感受革命先烈奋斗不息、顽强拼搏的革命精神。学生们迫不及待地分享自己的收获：“我们要向革命英雄学习，舍小我、为大我，成为一名对社会有用的人。”

“对症下药” 关注学生心理安全与健康

为深入实施生命教育，培养学生珍视生命、热爱生活、积极向上、奋发有为的心理品质，实践团安排了心理团课与安全知识教育班会，促进学生身心健康发展。

“我想当医生！”“我想当律师！”“我希望能一直画画！”……心理团课上，孩子们把自己的理想写在小纸条上“邮寄”给老师，“我们都把理想投进老师们的‘信箱’里，下次就可以收到老师的回信了，”一名小朋友正在开心地“炫耀”着老师的回信。还有不少学生在实践团成员的影响下想要成为一名人民教师，参与支教事业，延续志愿精神，接力传承爱和希望。

走访革命老兵 涵养学生奋进品格

课程中还特别安排了记者采访课，选拔表现积极、听课认真的小朋友组建起儿童小记者团，与实践团成员共同慰问退伍老兵。“沈学仕出生于1951年5月，1970年12月入伍，1976年3月退伍……”实践团成员提前向小记者们讲解退伍老兵爷爷的革命事迹，并一同前往沈老家中走访慰问。

“沈爷爷您好，在我们的心目中，您一直是一位可亲可敬的人。请接受少先队的最高礼仪，允许我们为您佩戴红领巾。”同行的两名小记者代表怀着崇高的敬意，向沈老行少先队队礼，并为他佩戴红领巾。

72岁的沈学仕精神矍铄，谈吐清晰，身形挺拔，全身依旧透露着军人的气质。当被问及入伍初心时，沈老说：“一人当兵，全家光荣。当兵就是为国家做贡献，是一件非常荣幸的事情。”大家围坐在沈老的周围，听着他激动地讲述自己的故事，队员们的心灵受到了极大震撼，深深地为老兵的革命精神所感动。

提起现在的生活，沈老说，“党和政府给予了我们莫大的帮助，社会福利条件越来越好，我们的生活水平和质量提高了很多。”回忆起当兵的艰苦岁月，沈老的话语无不流露出对新时代的赞美、对党和国家的赤子之心。沈老用自己的亲身经历引导青少年继承发扬革命精神，让艰苦奋斗的革命记忆在新时代焕发新的光彩。

实践团致力于将红色精神传播到青少年当中，帮助少年儿童培树正确的人生观、价值观，树立正确的国家观念及民族意识。此次活动进一步增强了大学生的社会责任感，引领青年学子将青春之我融入时代发展洪流。（撰稿：陈艺文 刘奇 摄影：郭墨香 审核：江鹏程 汪洋）